No Dia do Vestibulando, Silvio Bock dá dicas de como escolher a profissão certa - 24/05/2007 - UOL News

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24/05/2007 - 18h08
No Dia do Vestibulando, Silvio Bock dá dicas de como escolher a profissão certa

Veja a entrevista em vídeo

da Redação

24 de maio é o Dia do Vestibulando. Mas, para muitos jovens, isso não é motivo de comemoração. Isso porque a escolha da profissão costuma ser um processo penoso e bastante conflitante. Para Silvio Bock, pedagogo e orientador do Nucleio de Atendimento e Consultoria em Educação, esse deve ser um processo que começa muito antes do preenchimento da ficha de inscrição no vestibular. "A escolha não se dará de forma mágica. Ela é antes de tudo o resultado de um processo de reflexão", diz. Basicamente, é fundamental que a pessoa conheça o mundo em que vive, se conheça e saiba quais são as profissões que existem, se aprofundando nas profissões que considera mais próximas do que quer.

Esses três grandes temas podem ser discutidos de forma individual ou em programas de orientação profissional na escola, em universidades que o oferecem gratuitamente ou em institutos especializados. Neste último caso, o pedagogo pede bastante atenção: há muitos locais que oferecem testes duvidosos no mercado. "Somos bastante críticos em relação aos testes vocacionais, pois são limitados e prometem coisas que não podem dar. É mais prejudicial do que benéfico para o indivíduo, porque ele dá uma aparente certeza que não pode, em nenhuma hipótese, afiançar", afirma.

Para ajudar os vestibulandos, Bock sugere que o jovem tente explicar para si próprio o que os profissionais do ramo que ele escolheu fazem, pesquisar aonde eles trabalham, quais as suas jornadas de trabalho e as atividades que realizam e como é o mercado de trabalho desta profissão. Outra questão é verificar se se tem as habilidades necessárias para o exercício dessa profissão ou para o vestibular e, caso não as tenha, buscar desenvolvê-las. Para ele, se todos os vestibulandos se fizessem essas perguntas, haveria uma boa diminuição da troca de cursos nas universidades - estima-se que cerca de 40% dos alunos abandonem as aulas em busca de outras possibilidades.

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