Enem 2018: As dicas de quem conquistou nota mil na redação

Thaís Fonseca Lopes de Oliveira, de 19 anos, sempre gostou de escrever, mas para fazer a redação do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) precisou de treino. Preparou-se desde o 9º ano do ensino fundamental, estudou as competências exigidas no exame, escreveu e leu muito, e conseguiu o feito de ter nota mil na redação em dois anos consecutivos.

Coisa para poucos. No ano passado, somente 53 alunos, no universo de 4,7 milhões que fizeram a prova, receberam nota máxima no texto. O número foi menor do que no ano anterior, quando 77 estudantes, entre 5,8 milhões, conseguiram conquistar nota mil.

As provas deste ano ocorrem nos dias 4 e 11 de novembro, e a redação será feita no primeiro dia, junto com as questões de Ciências Humanas.

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"Não esperava tirar nota mil nos dois anos. Foi uma grande surpresa, não achava que fosse provável repetir esse feito. Mas ao mesmo tempo sei que me dediquei bastante e trabalhei minhas dificuldades", diz Thaís, moradora de Cuiabá (MT).

Embora tenha conquistado uma boa nota no Enem em 2016, esta não foi suficiente para conseguir a vaga que Thaís queria, por isso ela voltou para o cursinho. Em 2017, novamente com mil na redação, ela atingiu seu objetivo e foi aprovada no curso de Medicina da Universidade Federal do Mato Grosso do Sul (UFMS). A estudante fez o vestibular da instituição e também aproveitou a nota do Enem para a seleção.

Repertório e estilo para escrever

Thaís acha que um texto bem escrito é resultado de prática e dedicação, e todo o repertório adquirido na vida escolar ajuda a construir o tipo de autor que você será. Para ela, o estilo e a bagagem sociocultural do autor precisam estar no texto, principalmente o dissertativo argumentativo, exigido na prova do Enem.

"Reli as redações que fiz ao longo do ano, relembrando ideias, estrutura de introdução e argumentos de conclusão. Aprendi a usar arquétipos (modelos) nas introduções e retomar nas conclusões, verifiquei os arquétipos que conhecia e em quais tipos de temas eles se encaixavam", explica.

No ano passado, o tema da redação do Enem foi "Desafios para a formação educacional de surdos no Brasil". Em 2016, os candidatos tiveram de escrever sobre os "Caminhos para combater a intolerância religiosa no Brasil". As duas notas mil foram resultado de um trabalho muito focado da estudante, antes mesmo de fazer a prova e saber quais seriam os temas das redações.

"Pesquisei prováveis temas e fiz um esforço mental de como desenvolveria aquelas redações. Tinha ideia de projeto de texto, depois ia para tese, pensava nos possíveis argumentos, proposta de solução, e as relações eu poderia fazer sobre aquele tema."

A futura médica lembra que todos os temas do Enem têm um aspecto social, por isso a vida em sociedade e os aspectos brasileiros quase sempre podem ajudar a embasar o texto. "Mas é importante mostrar sua criticidade e conhecimentos socioculturais, atentando-se ao uso da norma culta. É necessário lembrar de tudo o que você aprendeu, as técnicas que te ajudam a alcançar os pontos nas competências."

A redação do Enem cobra cinco competências, e cada uma vale de 0 a 200 pontos. São elas: domínio da norma da modalidade escrita formal; compreensão da proposta de redação; organização, interpretação de fatos e argumentos em defesa de um ponto de vista; demonstração de conhecimentos dos mecanismos linguísticos; e elaboração de proposta de intervenção.

Violência contra a mulher

Marina Amorim Lopes, de 20 anos, também está no seleto grupo de candidatos que conseguiu tirar nota mil na redação do Enem. Ela fez a prova em 2015, quando o tema da redação era a persistência da violência contra a mulher. Naquele ano ano, dos 5,6 milhões de textos corrigidos, apenas 104 receberam nota mil.

Para Marina, o tema não era difícil de ser explorado porque a Lei do Feminicídio (Lei 13.104) tinha sido sancionada em março de 2015, e o assunto estava sendo muito noticiado na mídia. Entretanto, ela temia não ter colocado informações e argumentos o bastante.

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"Fiquei bem em choque quando vi a nota mil. No dia prova fiquei ansiosa e, como era um tema muito falado, fiquei com medo de não ter escrito o suficiente. Mas saber usar argumentos de forma bem desenvolvida fez com que o eu tirasse uma boa nota."

Durante o ensino médio, ela havia participado de concurso de redação e contos, mas foi durante o cursinho pré-vestibular que aprendeu a estruturar uma dissertação. "Também foi essencial o apoio dos professores."

Hoje Marina também cursa Medicina, mas na Universidade Estadual Paulista (Unesp), no campus de Botucatu, no interior paulista. Ela também passou a dar aulas de redação no cursinho popular da universidade para ensinar o que aprendeu aos alunos que almejam ingressar no ensino superior.

"O segredo da redação do Enem é a proposta de intervenção. Os alunos acham que a argumentação nunca está boa, confundem elementos básicos e falham", diz Marina.

Elementos na prova

Coordenador do curso Letras da Universidade Metodista de São Paulo, Silvio Pereira da Silva, lembra que o texto dissertativo argumentativo exigido pelo Enem tem caráter reflexivo e defesa de uma ideia, além da preocupação com o uso da norma culta.

"Isso é difícil para um aluno que estuda em um sistema escolar com problemas. Precisa ir aprendendo, mas ampliar capacidade interpretativa é um processo constante. É necessário desenvolver as habilidades ao longo do processo escolar."

Silva diz que a melhor forma de aprender a escrever é escrevendo, e ler sobre temas da atualidade ajuda os candidatos tanto na redação quanto nas questões objetivas.

"Escrevendo bastante (como treino) diminui a chance de o aluno pegar a folha em branco e não saber o que fazer. Outra dica é que há elementos na prova que podem ajudar na produção da redação, por isso é sempre bom olhar antes de começar a o texto."

Mais do que o domínio técnico, Thaís, a aluna que tirou nota mil duas vezes consecutivas, afirma que é importante ter autoconfiança e manter a calma, mesmo quando a princípio o tema da redação parece muito surpreendente.

"Gostava de ler o tema, circular as palavras-chave e ler os textos motivadores tentando verificar qual direcionamento a banca queria dar. Depois já fazia meu planejamento: primeiro a tese que vai direcionar o texto e depois pensava quais argumentos eu tinha para defendê-la. É preciso ter tranquilidade sobre as técnicas aprendidas, porque aí todos os temas passam a ser possíveis de serem feitos."

Regras de correção

As redações são corrigidas por dois corretores de forma independente. As notas podem variar de 0 a 1.000, sendo que cada uma das cinco competências vale 200 pontos. Se houver discrepância de notas entre os dois corretores, a redação será corrigida por uma terceira pessoa.

Os textos que apresentarem menos de sete linhas, impropérios, desenhos e partes desconexas com o tema proposto terão nota zero.

O edital prevê que as redações que não respeitarem a estrutura dissertativa-argumentativa e fugirem ao tema também recebam zero.